C.E.I.P. SOLEDAD ALONSO
CICLO DE EDUCACIÓN INFANTIL
domingo, 30 de octubre de 2011
PONENCIAS CON LAS FAMILIAS EN LOS RINCONES
Una vez terminado el trabajo de investigación con las familias en los rincones, el equipo expone al resto lo que ha aprendido sobre el tema trabajado
Genial la labor de nuestras familias, MUCHAS GRACIAS
Genial la labor de nuestras familias, MUCHAS GRACIAS
LENGUAJE ESCRITO
Escribimos en muchas situaciones y por muchos motivos, siempre escribimos en el aula con un fin, de forma que nuestros/as alumnos/as reconozcan la utilidad del lenguaje escrito
Tal y como recoge Myriam Nemirovsky: "Desde fines de la década de 1970 -a partir de las investigaciones psicogenéticas del aprendizaje de la escritura y la lectura se inició un proceso de revisión y cuestionamiento sistemático de las formas de enseñar a leer y a escribir. ¿Por qué? Porque se comenzó a aceptar que los niños tienen hipótesis acerca de lo escrito... Estas afirmaciones acentuaron la necesidad de elaborar nuevas opciones alfabetizadoras, diferentes alternativas de enseñanza de la lectura y de la escritura."
Nuestra finalidad en este sentido es formar personas capaces de producir e interpretar textos, es por ello, que nuestro eje de trabajo es la lectura y la escritura de textos de uso social y el avance de los/as niños/as en el proceso de aprendizaje del sistema convencional de escritura.
EN LOS RINCONES APRENDEMOS JUGANDO
La mayoría de la jornada escolar de nuestras aulas está organizada en Rincones,para diferenciarlos nosotras en nuestras propuestas pedagógicas, les hemos llamado rincones de trabajo y rincones de juego, pero ambos son rincones lúdicos donde iremos aprendiendo un montón de cosas
Los rincones de trabajo se llevan a cabo lunes, miércoles y viernes de 10 a 11, como ya sabeis contamos con vuestra presencia en el aula, de forma que cada una/o de nosotras/os se ocupa de ser "GUIA" en los aprendizajes del los/as alumnos/as de ese rincón
Los martes y jueves de 11:30 a 12:15 tenemos los rincones de juego, algo menos dirigidos que los anteriores
Aquí podeis ver algunas de las imágenes realizadas "in situ"
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